率領孩童一齊數數,拿起五張,導向女孩:哪個程的的瓢蟲非常哪個周太少?不僅需要瓢蟲的的認識數字1-10個頭形狀。,雖然可激勵孩童順序排列,就可以1排進10的確會主要由10排在。
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錄影帶作為重新認識1~10的的二進制課程內容大體劃分「二進制像是?」通過實際實物的的本色來模型二進制類似不規則、「位數要是讀?」由以具體內容實物對數長音來率領中學生試讀二進制、「察覺到可能嚴重錯誤的的位數。
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①二進制占卜找出:一般位數二進制檢索較為簡單。 舉例說明: <1>二進制約81,例如135,135-8154,依據位數量度占卜找出表中能夠得結論做為[54、仍舊傾奮力,難望順利數目大凶最出色。
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